Pubblichiamo questi due contributi dei compagni di Napoli dopo la manifestazione del 7 novembre a Bagnoli e la criminalizzazione ad opera dei media subita dai manifestanti. L’articolo in questione Per chi non lo sapesse, Paolo Macry è uno dei più longevi dinosauri del baronato accademico partenopeo. Ordinario di storia contemporanea alla Federico II ininterrottamente dal 1990, intere generazioni di studenti [...]

Riceviamo dalla Rete dei Collettivi e pubblichiamo: (nella foto, Presidio contro gli Invalsi a Maggio 2011 al Machiavelli-Capponi) Il movimento studentesco lotta ormai da anni per la scuola pubblica. Facendo noi parte del sistema di istruzione volto alla formazione dei futuri cittadini, ci troviamo all’interno di scuole e università che diventano sempre più elitarie, accentuandone la natura classista e discriminatoria. [...]

<<Salti quantici>>, Jeremy Bersntein, Adelphi, Milano, 2013, pp. 206. Nel libro, comunque da leggere, <<spicca la figura di John Bell, il fisico che dimostrò malgré soi, che Einstein aveva torto e che la quantistica è davvero ‘assurda’>> (dalla recensione di Bruno Arpaia). Il povero Bruno, e come lui tanti scienziati portavoci dell’ ideologia dominante, non sanno spiegarsi il funzionamento del mondo [...]

Riceviamo il comunicato degli studenti autorganizzati, in seguito all’arrivo di Elsa Fornero ieri al polo di Novoli, e pubblichiamo. Questa mattina gli studenti, una volta arrivati a Novoli, si sono trovati davanti l’ennesima schiera di           digos e polizia, che come di consueto accompagnano la venuta di questi personaggi. Giusto una settimana fa era prevista la [...]

Ma per quale motivo, si chiederanno alcuni, degli studenti “facinorosi” contestano una lectio magistralis del governatore di Bankitalia Ignazio Visco? Come mai, l’università è un luogo aperto al confronto e non schierato politicamente – potrebbe pensare qualche sprovveduto – perchè dovete farvi prendere “dall’ideologia” proprio oggi che le ideologie sono morte? A questi e ad altri interrogativi è sufficiente rispondere [...]